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七田式儿童右脑全脑玩读绘本 右脑全脑开发的重要性 人脑中有2千亿个脑细胞、可储存1千亿条讯息,思想每? 小时游走三百多里、拥有超过1百兆的交错线路、平均每24小时产生4千种思想,是世界上最精密、最灵敏的器官。研究发现,脑中蕴藏无数待开发的资源,而一 般人对脑力的运用不到5%,剩于待开发的部分是脑力与潜能表现优劣与否的关键。幼儿,少儿时期是开发右脑的关键期。右脑的潜能如不加以开发和训练,会在成 长过程中丧失。父母都希望自己的孩子聪明过人,都绝不会忽视对孩子智力和潜能的开发。
父母心声: 我有两个孩子,一个是上幼儿园小班,一个读小学四年级。小的正在上爱育幼童右脑全脑潜能开发课程,每次她都特别期待着来上课,每次都不想回家就愿意在这里 玩,还说要一直上到大学!我本身是老师,正是爱育幼童这种教学模式吸引力了孩子也吸引了我。多年来爱育幼童一直提倡幼小的孩童以手培育脑的教学形式,让幼 童们在动手操玩的过程中逐步刺激大脑自发形成观察、思考、语言、判断、计算、归纳等学习经验。实践证明这些孩童在学习的过程中能取得事半功倍的效果,而且 每一个教育目标,每一个环节都是通过孩童们自觉完成。通过训练的孩子动手能力极强,生活自理能力也大大提高了。孩子的变化也是很明显的,喜欢主动和人交 往,性格变得活泼很多,语言说得很流畅经常把幼儿园发生的一些事情讲给我听,之前我没有刻意的教她认字,现在她认识很多字而且喜欢上了阅读,遇到不会读的 字就会问我,为此我们买了她喜欢的书,有空她就会拿出来读一读。爱育幼童的课程里边还有数学思维,我觉得这个很好,很多孩子上了小学后对数学不敏感,我觉 得如果让孩子越早接触数学就不会这样。爱育幼童创新思维训练,培养孩子一种空间想象的能力,还有仔细观察解决问题的能力,让孩子多角度解决问题的能力,一 个良好的思维习惯就是要从小培养。
再说一下我的大孩子吧,因为第一次刚接触到英语这门课程,开始学习时他觉得吃力。于是我就让他去听爱育幼童——七田式儿童右脑英语波动速读速记。因为这是 小学阶段常用故事情景等,我就是让他去听,刚开始他跟不上不太愿意听,一段时间后听力提高以后听波动英语就是他自己主动去放着听,成绩飞速上去,期中期末 英语考试都是100分。现在儿子成绩好了后很自信,我觉得这方法学英语好快速,老师也很吃惊他的英语成绩提高的这样快。重要的一点是爱育幼童——七田式儿 童右脑英语波动速读速记激发出了他学英语的兴趣,这点是我没有料想到的。现在英语这门课程在小学已经被提到和语文数学科目一样受重视了,许多家长对英语不 是很会,所以大都把孩子送到各培训机构,如果家长们也像我这样给孩子多听波动英语,应该对孩子的成绩提高很有帮助。
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